lunes, 18 de mayo de 2020

LA PEQUEÑA ORUGA GLOTONA

¡¡HOLA MIS CHICOS Y CHICAS!! ¡HOLA FAMILIAS!

Empezamos esta nueva semana con un cuento:



LA PEQUEÑA ORUGA GLOTONA

                                                             



¡Esperamos que os haya gustado! Aquí os dejamos una plantillas con diferentes fichas relacionadas con el cuento.




Por último, os proponemos hacer una MARIPOSA. Es una manualidad muy  sencilla. Aquí tenéis dos modelos diferentes, con rollo de papel higiénico o con pinzas de madera. 






!! ESPERAMOS QUE OS GUSTEN ESTAS ACTIVIDADES!!

                                 
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                                                                               MARÍA ❤️

TRABAJOS DE LA SEMANA

¡¡HOLA MIS CHICOS Y CHICAS!!

      ¿Qué tal estáis llevando la semana? Espero que fantásticamente bien y que sigáis todos y todas fenomenal. 

En esta entrada del blog vamos a ir poniendo las fotos que estáis mandando de las actividades propuestas la última semana.



EL MONSTRUO DE COLORES

IKER
ÍÑIGO
MARTINA


MIGUEL

GAEL



EL VALS DE LAS FLORES

MIGUEL



JUEGOS DE ABN
JULIA

MIGUEL





EXPERIMENTO CON FLORES

JULIA




LAS FORMAS GEOMÉTRICAS

MIGUEL



GAEL



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 ❤️❤️ ¡¡OS ECHO DE MENOS!! ❤️❤️ 


                                                                     MARÍA❤️  

viernes, 15 de mayo de 2020

LAS FORMAS GEOMÉTRICAS

¡¡HOLA MIS CHICOS Y CHICAS!!

Hoy vamos a recordar las formas geométricas que trabajamos en el cole y a jugar con ellas. ¿Qué os parece?


A lo largo del curso, hemos aprendido cómo es un CÍRCULO   un TRIÁNGULO    y un CUADRADO    .                                   


Para hacer un poco de memoria, a la vez que nos divertimos, os dejamos unas canciones que ya conocéis de estas tres formas geométricas.





Ahora que ya hemos refrescado la memoria, vamos a hacer unos juegos con estas formas geométricas. En este vídeo os explicamos cómo podéis jugar con ellas.




¡¡Esperamos que os gusten estas actividades!!
 
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¡¡FELIZ FIN DE SEMANA!!  
                                

                                                         MARÍA ❤️

jueves, 14 de mayo de 2020

CASI (Religión y Alternativa)

¡Hola de nuevo chicas y chicos!
Esta semana os traemos otro cuento que nos encanta y esperamos que a vosotros y vosotras también. Se titula Casi, de Peter H. Reinolds.

Con este cuento, nos damos cuenta que es mejor no rendirse y seguir intentando hacer las cosas que más nos gustan… Y hemos descubierto un secreto: si ponemos un “casi...” a nuestros dibujos, es más fácil y divertido hacerlos. Esto también sirve para las demás cosas que nos gusta hacer: casi poemas, casi recetas, casi cuentos, casi bailes, casi...

Pincha el título para ver y escuchar el cuento:



Nosotras nos animamos a hacer nuestros “casi dibujos”…




¿TE ANIMAS TÚ?  Seguro que haces muchos “Casi dibujos” geniales. Puedes escribir el “Casi nombre” de cada dibujo a su lado (si lo prefieres, alguien mayor te pude ayudar y decirte cómo lo puedes hacer)


Ya tenemos muchas ganas de verlos, porque... ¿sabéis una cosa? Que nos encanta ver los trabajos tan chulos que hacéis.




¡Os mandamos un abrazo muy grande!

miércoles, 13 de mayo de 2020

JUEGOS DE ABN

¡¡HOLA MIS CHICOS Y CHICAS!! 

  Hoy os traemos nuevos juegos para seguir contando y practicando con los números. Siguiendo el método ABN (Abierto Basado en Números) de aprendizaje de las matemáticas, vamos a jugar emparejando conjuntos, buscando conjuntos y creando conjuntos. 

En el siguiente vídeo os explicamos cómo podéis realizar estos juegos.  


Como veis, son sencillos y divertidos. Podéis hacer muchas combinaciones y, por si os apetece, os dejamos aquí un enlace para acceder a juegos online.




¡¡ESPERO QUE OS GUSTEN!! 



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 MARÍA ❤️


martes, 12 de mayo de 2020

EL VALS DE LAS FLORES (Música y movimiento)


Seguro que estáis viendo que, con la llegada de la primavera, hay muchas flores por todos lados. Nosotras os proponemos que escuchéis  un fragmento de “El vals de las flores”, creado por un compositor ruso que se llamaba Tchaikovski.
En el vídeo, además de la música vais a ver cómo un personaje va en trineo al ritmo del vals… es muy divertido.

Pincha en el título para verlo:



Os proponemos que lo veáis una vez sin hacer nada más. Si luego os apetece volver a oírlo, podéis sacar una hoja de papel y todos vuestros colores; mientras escucháis la música, podéis llenar la hoja de líneas de los colores que más os apetezca usar…líneas que vayan rectas, que hagan curvas, olas, que den muchas vueltas…y si os apetece hacer otros dibujos que no sean líneas (floresmariposascorazonessol, nubesárboles, a vuestra familia…) también vale…

Todo lo que pongáis va a hacer que sea un dibujo genial.  El truco es que lo hagáis mientras escucháis la música todas las veces que queráis. Recordad que lo podéis bailar también a vuestra manera, o quizá alguien de vuestra familia os enseñe a bailar el vals…

🌺🌻🌷🌸🌹   🌺🌻🌷🌸🌹   🌺🌻🌷🌸🌹  


Después de disfrutar de "El vals de las flores", os proponemos una canción muy pegadiza para bailar y disfrutar que seguramente os guste mucho.

Se trata de la canción  Oh Alé lé del grupo "Despertando las neuronas"

Esperamos que disfrutéis mucho bailando y cantando con vuestra familia.

Muchos besos de vuestras profes Conchi e Isabel

💋💋💋💋💋💋💋💋💋 




lunes, 11 de mayo de 2020

LAS EMOCIONES


¡¡HOLA MIS CHICOS Y CHICAS!! ¡¡HOLA FAMILIAS!!

Empezamos esta nueva semana hablando sobre las emociones.

En la etapa infantil, la educación emocional ocupa un lugar fundamental, contribuyendo al desarrollo integral de los niños y niñas. En situaciones como la que estamos viviendo en la actualidad, la gestión de las emociones cobra mayor importancia, siendo los cuentos nuestros grandes aliados para abordar esta temática.

El cuento  EL MONSTRUO DE COLORES de Anna Llenas, es un excelente recurso para que los niños y niñas aprendan a identificar y nombrar cómo se sienten.

A través del personaje de un monstruo que se ha hecho un lío con sus emociones, el cuento explica de una forma sencilla cuáles son las emociones que sentimos y cómo podemos separarlas para no hacernos un lío. Una vez que el monstruo ha conseguido clasificarlas se siente mucho mejor, ya que le ha puesto nombre a lo que le ocurre.

Aquí os dejamos el cuento.



También os proponemos:




    Después de haber escuchado el cuento y la canción, podemos completar la actividad con la realización de un EMOCIÓMETRO. A veces es complejo saber expresar aquello que nos pasa, así que esta actividad nos permitirá situar cómo nos sentimos en cada momento. 


Os dejamos las plantillas. Podéis imprimirlas o dibujarlas y después colorearlas.



     Y si os apetece jugar en familia y practicar con los números, aquí tenéis un parchís muy especial (con menos casillas que el parchís clásico para facilitar el juego).




¡¡Esperamos que os gusten estas actividades!!
 
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                                                                       MARÍA ❤️

LLEGAN LAS VACACIONES

¡ ¡HOLA MIS CHICOS Y MIS CHICAS!!  ¡¡HOLA FAMILIAS!!      Llegamos al final de este curso tan peculiar. A pesar de la situación tan dife...